2012. március 10., szombat

Hős és Mágus?

nem tudom milyen címet adjak neki.
talán a Hős és a Mágus lenne a megfelelő?
a téma talán tényleg az utcán hever, ahogy előttem elhaladnak a Blaha Lujza térről a Népszínház utcába sétáló alakok. Minek is írnám le őket, sokfélék mint az őszi avar, amit felkavar a szél. Megjön egy villamos.
Még többen leszállnak a 37-es villamosról.

Mit lehet tudni a két főszereplőről?

Hős egy igazi hős, aki elrejti hősiességét, mert azt hiszi ez valami szégyellnivaló dolog.
Hős egy fiú.
Mágus pedig egy vérbeli mágus, aki szintén hasonlóképp érez, és ezért csak kóstolgatja a mágiát.
Mágus egy lány.

Itt vannak ők, ketten, egy légüres térben lebegő buborékban, eléggé alaktalanul, épp hogy léteznek.
Már léteznek. Hogyan néznek ki, milyen gondolatok járnak a fejükben, kik ők?

Már léteznek, de kell nekik egy világ, amibe megszülethetnek. Valahogy így kezdődhet minden élet.
Nos, akkor először is elő kell készítenem a megfelelő talajt a történethez.


Milyen kor legyen?

Egy régi álmomból fogom venni, 1800-as évek, a gőz ereje működik a gépekben, a klingelt téglákkal burkolt házakat már a beton tartja össze, a nagyvárosokban gőzautók és lovas kocsik mennek, zsúfoltak a vonatok, a gyárakban tízezernyi munkás, hatalmas fejlődés mind az iparban, mind a társadalomban, a levegőben érezhető a feszültség.

A világot egy birodalom uralja. Uralmának alapja a technika. Ebbe a birodalomba fog megszületni Mágus.
Mi is legyen Mágus neve, hiszen névnek lennie kell…legyen Nitara.

És ahogy az lenni szokott, a birodalom szeretne minden más országot bekebelezni, mert a birodalmak már csak ilyenek, nőnek mint az amőba. Hős az egyik bekebelezett országba születik, egy olyan országba, aminek a lakói nem nagyon állnak ellen semminek, egykedvűen tűrik az elnyomást, nem lázadnak föl semmin. Most derítsük ki Hős nevét is…legyen mondjuk a…Tosya.

Az a lényeg, hogy mindketten olyan helyre születtek, ahol nem lehetnek boldogok ha úgy élnek, ahogy azt elvárják tőlük. Mágusnak nem szabad a mágiával foglalkoznia, mert a fejlett ipari, tudományosan racionalizált világban nincs helye a bizonytalan dolgoknak. Hős pedig nem hősködhet egy olyan országban, ahol a szolgalelkűség a divat, sőt az elvárás is.

Ennyi talán elég is, hogy megálljon a saját lábán eme történet és útra keljen…de most késő van…pihennem kell.

…….
1.
Különös Egyenlet

Nitara szemléli a táblát. Egy professzor ír rá krétával. A teremben három sorban ülik körbe a tekintélyes urat, aki szó nélkül ír. Eléggé apró terem ez, sziklába vájt üregként indult még az ősök idején, afféle templom lehetett, gyéren világíthatta meg az a két apró ablak a szemközti ovális falon, mert az anyaga fekete vulkáni kő. A mennyezeten egy gázlámpa világít, Nitara az utolsó sorban foglal helyet, most majdnem teltház van, tíz fő. A füzetében ez már a második oldal, amit egyetlen tekintélyes egyenlet foglal el. Ez a professzor nagyon ért a matematikához, de ha beszélnie kell róla, inkább hallgat. Koros öregúr, őszes göndör haj és pocak, tanári egyenruha, sötét-bordó talár. Nemsokára itt a Nagy Vizsga, a diákok utolsó megmérettetése mielőtt megkapják a fokozataikat. Ilyenkor az összes órán telt ház van.
Nitarának kezd gyanússá válni a helyzet, amikor már az ötödik oldalt is az egyenlet foglalja el. Körbenéz, és a társai arcán is az értetlenkedés jelei látszanak, mit akarhat a professzor? Lehet, hogy megőrült, és értelmetlen karaktersorokat ír a táblára. Mindjárt vége az órának, páran már rég eltették a dolgaikat a táskájukba, indulásra készen várják a jelet. A professzor megáll egy percre, nézi a táblát, a jobb kezében a krétát még mindig hozzá nyomja. Közben megszólalt kint a harang, a diákok felállnak, és magára hagyják a bolondos professzort. Majd újra folytatni kezdi az egyenletét, látszik rajta hogy koncentrál, a kréta megremeg a kezében ahogy egyre közelebb kerül a végéhez. Hátrafordul, csak egyetlen diák maradt benn, Nitara. Gyorsan visszatér az íráshoz, kattog a kréta a zöld üvegfelületen, míg végül abbahagyja és leül a dobogó melletti székre, szembe a lánnyal.

A professzor halkan zihál. Maga elé néz a földre, fel a táblára, majd Nitarára és az ajtóra, amin a diákok kimentek. Feláll a székről, és becsukja a nyitva hagyott ajtót, a zárnyelv hangosan kattan egyet. Visszaül a székre, újra a táblára néz, feláll, javítani akar benne de a keze megáll a tábla előtt, majd leteszi a rongyot. Nitara kezdi furcsán érezni magát, mert látja hogy itt valami nagy dolog történik. Mi lehet ez az egyenlet?

-Látom érdekesnek tartottad az órámat –így a professzor. Amit itt látsz fenn a táblán, az az életem főműve. Tudom hogy ezért halálra is ítélhetnek, mert ebben az egyenletben benne van az, ami bizonyítja a mágia létjogosultságát, a legnagyobb tabuét ebben a világban.

Két kezével nekitámaszkodik a pulpitusnak, megszorítja a szélét, majd elengedi és vidáman elmosolyodik, összefonja maga előtt a karjait, megfordul, szemben a táblával.

Mit gondolhat egy ilyen helyzetben egy leendő mágus, akinek el kell relytenie mások elől hogy őt érdekli a téma? Lehet hogy tényleg megbolondult a professzor? De akkor miért így bolondult meg, hogy pont ezt bizonyította be? Már ha tényleg igaz, hogy ez az egyenlet bebizonyít akármit is. Túl hosszú, túl bonyolult, túl sok…lehet akár blöff is.

-Ez elsőre soknak tűnhet. Mert az is. Egy egész élet is kevés ahhoz, hogy valaki megfejthesse. Így, leírva, semmit sem ér. –egy hirtelen mozdulattal felkapja a rongyot, és vadul elkezdi törölni a táblát, a sok szám és jel összeolvad egyetlen fehér masszává, Nitara legnagyobb megdöbbenésére.

Amikor befejezi a törlést, megfordul a padok felé, és komoly tekintettel az egyetlen diákra néz, aki a teremben maradt.

-Amiket itt elmondtam, nem akárkinek mondtam. Tudtam, hogy itt fogsz maradni Nitara. Figyeltelek már régóta, ahogyan a tantárgyakban megpróbáltad fellelni a többet, a mágiát,a mögöttest. Ez a világ csak a gépekben hisz, pedig szinte az orrunk előtt van annak a másik világnak az összes ereje. Magát az egyenletet letöröltem, mert csak számomra jelent valamit is, egy vén bolond vagyok már, ennyi belefér. Te is meg fogod találni ugyanezt a felismerést. Van egy ország a Birodalmon belül, Paretigo. Ha tanácsolhatok valamit neked, akkor ott keresd a választ. Most pedig elmegyek, nincs értelme többet tanítanom ezek után se itt, se máshol.

A professzor lelépked a katedráról, kimegy az ajtón és becsukja azt.
Ilyen egyszerűen.

Csend.
Az ajtó újra kinyílik, bejön a szolga és eloltja a gázlámpát. Kimegy, a nap már lenyugvóban, még egy páros sugár áthasít a termen és megvilágítja a táblát.

Mi a fene történt itt? Az egész olyan, mintha megrendezték volna. Most akkor használhatatlan az egyenlet, egy őrült ember kitalálmánya? Nem. Érzem, hogy nem. A professzor felismerte bennem a szándékot, hogy a mágiával foglalkozzak. Paretigo…Paretigo…hol lehet ez az ország?
Nitara becsukja a füzetét, benne az egyenlettel.

Kinn az utcán ezernyi autó, az iskolát egy vastag fal választja el a város lüktető őrületétől. Minden pöfög, zúg. A villamos zötyögve viszi. Mágia. Kinéz az ablakon, vásárlási láz minden mennyiségben. A sok újdonság, amivel az Ipar kényezteti a rabszolgáit, ezeket a vásárlóképes, szürke embereket, akik csak azért dolgoznak, hogy a munkájukért cserébe mások munkáját vigyék haza az otthonaikba. Vásárolj, dolgozz, fogyassz, halj meg! A szimpla jelmondat, ami kimondatlanul is irányadóként szolgál a tömegeknek. Mi értelme van ennek így, mintha másnak nem lenne értelme ezen kívül! Miért kéne beállnia a sorba? Folyton újabb és újabb dolgokat birtokolni, és sok pénzt keresni hogy megvehesse azokat. Pénzt pedig munkával keresni, a munkát a pénzért végezni, a pénzt dolgokra költeni, a dolgokat felhalmozni, a halmot eladni és érte pénzt kapni, majd újabb dolgokat venni és újabb halmot építeni, egyre több pénzt keresni, egyre drágább dolgokat venni, és az életét ennek a körforgásnak a szolgálatába állítani, mindent ettől függővé tenni.

Mérgesen összehúzott szemöldökkel szemléli a villamos ablakából a világot. Észrevesz egy fekete macskát. A gondolatai megakadnak, tekintete a távolba réved, a villamos zötyögve viszi tovább a lakása felé.


2. Paretigo
-Szeretnék hős lenni! Legyőzni a rosszakat, segíteni a jókat!
Tosya a kisfiú. Szaladgál a játszótéren, gondtalanul kitárt karokkal repülőt formál, a szél belekap hajába. Nagyanyja a távolban üldögél és néha bekap egy keménycukrot, színes magazint olvas. Az idő szép.

Az idő múlik.

Tosya felnőtt. Szürke alakká vált. Rövid céljai vannak, mint a többieknek. Dolgozik. Ugyanott, ugyanúgy, éveken át. A Birodalom elfoglalta országát, de semmit sem vettek észre ebből az emberek. Talán a pénz lesz más színű, vagy az igazolványokba lesz máshogyan beleírva az adat, ki tudja, kit érdekel.
A napok egymás után jönnek és mennek, minden nap van valami érdekes, de semmisségek alapból, nevetések vicceken, lapos poénok, semmi komoly. Lesz ahogy lesz, szinte érezni a levegőben ezt a mondatot, kimondatlanul.

Valamimégis zavarni kezdi. Nem kéne ennek így lennie ahogy van, csak mert a legtöbb ember azt mondja hogy ez így jó…itt valami nem oké. Látszólag olajozottan megy az élet, lassan de folyamatosan, mégis…mégis valami nincs a helyén, csak nem tudja mi is lehet az. /folytatás/